2024年5月8日上午，为提升教师的教学技能，结合新一轮审核评估工作安排，加强数学系教师之间教学经验的交流，我院数学系组织了集体听课评课及应用型课程开发与建设研讨活动，活动由数学系主任刘玉彬主持。
本次活动教师们一起聆听了陈国培老师和李莉老师的示范课。陈国培老师以《数学分析》中的正项级数收敛判别法中的“比较原则”为主要内容进行授课。陈国培老师精心设计教学内容，上课节奏把握得当，板书和PPT结合清晰明了，注重启发引导，师生互动良好。李莉老师则以《运筹学》中的“运输问题”为主要内容进行授课。李莉老师精心备课，教态自然，授课条理清晰，课件制作优美、信息化程度高，注重课堂中师生的深度互动。
听课活动结束后，与会教师在旭日楼328会议室进行评课研讨会。大家积极发表自己的听课感受，并结合近期教学开展了讨论。
最后，结合学校五月份的“应用型课程开发与建设”教研主题，与会老师针对数学与应用数学专业的师范特色，聚焦应用型课程开发与建设，召开研讨推进会。各位老师分享并探讨了如何结合实际需求，优化数学课程设计，提高教学质量，以培养更多适应社会发展的应用型人才。
图片：刘玉彬 周大镯 沈静妮
撰文：张文超
审核：刘玉彬
签发：杨水平
