2024年5月8日上午,为提升教师的教学技能,结合新一轮审核评估工作安排,加强数学系教师之间教学经验的交流,我院数学系组织了集体听课评课及应用型课程开发与建设研讨活动,活动由数学系主任刘玉彬主持。
本次活动教师们一起聆听了陈国培老师和李莉老师的示范课。陈国培老师以《数学分析》中的正项级数收敛判别法中的“比较原则”为主要内容进行授课。陈国培老师精心设计教学内容,上课节奏把握得当,板书和PPT结合清晰明了,注重启发引导,师生互动良好。李莉老师则以《运筹学》中的“运输问题”为主要内容进行授课。李莉老师精心备课,教态自然,授课条理清晰,课件制作优美、信息化程度高,注重课堂中师生的深度互动。
听课活动结束后,与会教师在旭日楼328会议室进行评课研讨会。大家积极发表自己的听课感受,并结合近期教学开展了讨论。
最后,结合学校五月份的“应用型课程开发与建设”教研主题,与会老师针对数学与应用数学专业的师范特色,聚焦应用型课程开发与建设,召开研讨推进会。各位老师分享并探讨了如何结合实际需求,优化数学课程设计,提高教学质量,以培养更多适应社会发展的应用型人才。
图片:刘玉彬 周大镯 沈静妮
撰文:张文超
审核:刘玉彬
签发:杨水平