2025年6月19日，南京信息工程大学王尧教授在科技楼A-302为我校老师带来了一场题为“弘扬教育家精神，做新时代大先生——课程思政何位、何谓、何为”的精彩报告。全校第三批青年助教、数学与统计学院全体教师以及其他学院的教师代表参加了本次报告会。报告会由教师发展中心副主任陈国钦主持。
在报告中，王尧教授深入浅出地阐释了课程思政的内涵、外延和重要意义，强调课程思政是实现课堂“知识传授、能力培养和价值塑造”三位一体教学目标，提升教学“两性一度”、打造金课的必由之路。他不仅指出了当前教学实践中存在的“四个误区”，还结合学校各个专业课程，提供了20多个挖掘和融入思政元素的案例，为教师们提供了宝贵的观念和方法启示。他的专业指导，将助力教师们更好地理解和实践课程思政，将知识传授与价值塑造相结合，培养德智体美劳全面发展的时代新人，从而提升学校人才培养质量。
报告结束后，王尧教授对我校一流课程和课程思政示范课程的建设进行指导。他特别强调课程思政和课程信息化在课程建设中的重要性。
据悉，王尧教授，吉林大学理学博士，南开大学博士后，北京师范大学高级访问学者，南京信息工程大学原党委副书记副校长（正校级）、二级教授、博士生导师，教育部本科教育教学审核评估专家，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年学术带头人，国家自然科学基金委通讯评议专家，美国《数学评论》评论员，江苏省数学学会监事会主席，中国高教学会教育数学专业委员会副理事长，江苏省“数学与应用数学”品牌专业和一流建设专业负责人。先后在《Linear Algebra Appl》《中国科学》等国内外期刊发表数学论文160余篇，出版著作3部，指导博士后、博士和硕士研究生40余人。主持完成江苏省高校课程思政重大研究项目，在《中国大学教学》等期刊发表多篇课程思政论文，获教育部曾宪梓教育基金教师奖、辽宁省青年科技奖和江苏省研究生教学成果奖。
图片：张文超、新闻中心
撰文：张文超
审核：赵显贵
签发：杨水平
