为进一步落实立德树人根本任务，深化数学教育类硕士人才培养模式改革，强化课程教学品质，提升专业建设水平与育人实效，1月22日，我院召开教育硕士点学科教学（数学）专业建设研讨会暨集体备课会。数学与统计学院领导、学科教学（数学）硕士研究生导师、教学秘书参加了本次会议。会议由院长杨水平主持。
赵显贵副院长介绍了本专业建设进展、人才培养成效以及面临的机遇与挑战。与会教师围绕新时代卓越中学数学教师的核心素养与培养路径展开了深入研讨。大家一致认为，学科教学（数学）硕士研究生的培养必须紧密对接国家基础教育改革发展需求，在夯实数学学科基础与教育理论素养的同时，更要突出教学实践能力、创新能力和育人能力的协同发展。在随后的集体备课环节，围绕下学期开设的八门专业课程，任课教师围绕教学团队和课程资源建设进行了集体研讨。
学科教学（数学）专业负责人陈益智教授在总结中强调，本专业需以“一践行三善于”为核心指引，坚守高标准、高质量、有特色的建设方向。全体导师及任课教师要以高度的责任感与使命感，持续深化教学改革创新，严格把控人才培养各环节质量关，致力于将本专业打造成为培养高素质、专业化、创新型数学教育人才的重要基地。
本次研讨会与备课会紧密结合，既从宏观层面为学科教学（数学）专业的未来发展厘清了思路、凝聚了共识，也从微观层面切实提升了具体课程的教学准备品质。此次会议的顺利举行，标志着我院教育硕士学科教学（数学）专业在深化内涵建设、追求卓越发展的道路上迈出了坚实一步，也为新学期的教学工作奠定了坚实基础。
图文：游春华
审稿：陈俊平、赵显贵
